Què treballem: Amb aquest racó treballem els nombres d’una manera més lúdica, a través del joc. Igualment es treballa la capacitat d’associar els números amb la quantitat que representa.

Funcionament del racó: Les fitxes es posen de cap per avall i es barregen repartint-se set fitxes a cada jugador/a. La resta es deixen en reserva.

El jugador/a que té el sis doble inicia el joc. En cas que cap participant tingui aquesta fitxa l'inicia el cinc doble i així de forma descendent amb tots els dobles. Si cap jugador/a té un doble l'inicia aquell que tingui la fitxa amb major nombre de punts: el 5-6, el 4-6, etc.

A partir dels extrems del joc es poden col·locar fitxes unint les caselles lliures del joc que hi ha a taula amb una casella igual de les fitxes que té cada jugador/a.

Els jugadors/es tenen una tirada per torn, excepte en el cas de disposar dels dos dobles dels dos extrems. Un cop esgotat el torn el següent jugador/a que tira és el situat a la dreta del que ha perdut el torn.

En el cas que un jugador/a no pugui tirar cap de les fitxes ha d'anar robant fitxes de les fitxes en reserva fins que pugui tirar-ne una. Un cop esgotades aquestes el jugador/a que no pugui tirar cap fitxa ha de passar.

El joc finalitza quan un jugador/a es queda sense fitxes o quan tots els jugadors/es han passat durant el mateix torn sense tirar. En aquest segon cas, es fa un recompte dels punts de cada jugador/a (per exemple, una fitxa 4-5 val 9 punts), i que té menys punts guanya.

Perquè ho fem: Amb aquest racó treballarem la intel·ligència matemàtica a través del reconeixement de nombres, resolucions d'operacions matemàtiques simples i la psicomotricitat fina.

A qui va dirigit: Infants de 3 a 6 anys, adaptant el nivell de complexitat a la destresa de l’infant.

On es pot treballar: A qualsevol espai on hi hagi una bona il·luminació i un clima tranquil.